Razvoj otroka: 5-6 let
Petletnikov svet postaja vedno bolj strukturiran, v tem času lahko pričakujmo zahtevna čustva, večjo samostojnost, prijateljstva in družabno igro, veliko pogovora ter izboljšano telesno koordinacijo.
Pet- do šestletniki so navadno vedno v gibanju. Stojijo na eni nogi brez opore kar 40 sekund, kar kaže na izjemno ravnotežje. Pogumno vozijo kolo, sonožno preskakujejo kolebnico in neustrašno skočijo z višine 40 cm. Obvladajo tudi lovljenje žoge – z eno roko! Igrajo že badminton in ciljajo tarče z žogo. Vedno močnejši so, sedaj se naš pobalinček zlahka obesi na drog in v vesi zdrži kar deset sekund.
Ročne spretnosti petletnika so dodelane. Lahko se loti ustvarjalnih projektov: reže in lepi preproste like in z njimi ustvari kolaž, iz papirja naredi čudovito pahljačo ali previdno navije nit na tulec. Lahko mu dovolimo uporabo kladiva in klešč, saj sedaj že lahko sam zabije žebelj in ga izvleče.
Prava prelomnica je, da si sam zaveže vezalke, se sam obleče in uporablja ves pribor pri jedi. Mali samostojnež ne potrebuje več pomoči staršev! Njegova risarska natančnost navdušuje – prepiše vse tiskane črke, preriše romb in zapiše svoje ime. Priporočamo slikanico Mogoče bom, z velikimi tiskanimi črkami so v njej opisani različni poklici, ki jih bo naš otrok lahko opravljal, ko bo odrastel.
Ste vedeli?
- Da je najstarejši poklic na svetu kmet?
- Da je največ ljudi na svetu zaposlenih v kmetijstvu?
- Da so najnevarnejši poklici rudar, ribič in gozdar?
- Da psi lahko delajo kot reševalci, terapevtske živali ali vodniki za slepe, delfini pa pomagajo pri iskanju min v morju?
V tem predšolskem obdobju mali govorec sledi slovničnim pravilom. Njegov govor je jasen in pravilno uporablja vse glasove, lahko pa se še nekoliko lovi pri črki r. Sestavljene povedi mu ne predstavljajo težav, rad pripoveduje zgodbe – resnične dogodke pogosto prepleta z domišljijo. Zelo rad posluša zgodbe (kolikokrat prosi odraslega, naj mu opiše kakšno svoje doživetje!) in jih nato povzame, sprašuje po pomenu besed ter prepoznava časovne pojme, kot so danes, včeraj in jutri. Razume tudi predloge, tudi npr. "na sredi". Če ne pozna še vseh, lahko skupaj z njim spoznate predloge v kartonki V, na ali nad?. Z uporabo predlogov naše dete lahko izrazi čas, prostor ali smer.
Njegov svet postaja vse bolj urejen in logičen. Število elementov v skupini zna ustrezno označiti s številom do 5, zlahka prešteje do 13 in iz 10 kock gradi stopnice, tudi ko mu odstranimo model. Razvršča logične naloge po kar štirih lastnostih – barvi, obliki, velikosti in debelini. Opazuje in analizira razlike med podobnimi predmeti, išče skrite podrobnosti na slikah ter razume razlike, na primer med lesom in steklom. Poleg tega se zna orientirati v času, razločuje levo in desno ter opravi tri naloge hkrati.
V tem času naš nadobudnež uživa v družbi vrstnikov in v skupinskih dejavnostih aktivno sodeluje. Spoštuje pravila igre, razvija empatijo in je zaščitniški do mlajših otrok, kar je staršu še posebej lepo videti, če ima mlajšega sorojenca. Petletnik ima enega ali dva boljša prijatelja, s katerima rad deli svoja doživetja. Prepoznava lastna čustva, kot so sreča, jeza ali razočaranje, in se že zna postaviti v čevlje druge osebe. Čeprav so strahovi pred temo ali nadnaravnimi bitji še prisotni, postajajo bolj realistični.
Pet- do šestletni otrok je na pragu novega poglavja – priprave na šolo. Kmalu bo odšel po novo znanje, prijatelje in dogodivščine.
In nikoli več ne bo petletnik .
0